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　　汪忠平上海新东方学校国内部四六级、考研写作主讲教师。复旦大学外文学院硕士。1997参加全国硕士研究生统考，以专业课总分第一名的成绩被复旦大学外文系录取。08年度上海新东方优秀教师。有长期丰富的中学和大学英语教学经验，对写作教学有比较深入的研究和心得。上课方式朴实，注重实战效果。

　　对立观点的文章一般一年不会超过一次。但继09年6月《关于名字---有人觉得重要有人觉得不重要》之后，这次又考对立观点。看来四、六级委员会对这种文字游戏式的新八股越发青睐了。

　　这种八股可以按照提纲写三段：支持的理由、反对的理由、我的观点。但最好在前面加上一个引言段。引言可以是简单的对全文观点的总结，也可以是相关争议的背景介绍。支持送孩子学艺术的理由不外乎成就艺术天才和培养兴趣爱好;反对的理由不外乎孩子压力过大和顺其自然等。尊龙凯时官方入口到结尾段其实已经没什么好说：该说的在主体两段都说过了。所以只能总结加建议。

　　对于这样陈腐的模式作文，很多考生可以对之以模式。但如果不屑，具备实力的考生也还是可以写出点新意。